Instituto Pedra Redonda de Ciência, Tecnologia e Inovação

Ciência, Tecnologia e Inovação

O propósito central do IPRCTI é promover o desenvolvimento sustentável por meio da integração entre educação, tecnologia, inovação e promoção social.

Áreas de atuação Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Engenharias

Ênfase em Tecnologias da Informação e Comunicação, Robótica e Inteligência Artificial

Sobre o Instituto

O Instituto Pedra Redonda de Ciência, Tecnologia e Inovação (IPRCTI) tem como finalidade atuar como uma Instituição Científica, Tecnológica e de Inovação (ICT) de abrangência local, regional e nacional, alinhada às tendências de atualização tecnológica em escala global.

Para cumprir sua missão, o Instituto busca implantar e consolidar um ecossistema de educação inovadora, estruturado em eixos como gestão do conhecimento, pesquisa científica e aplicada, empreendedorismo e inovação.

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Pilares Estratégicos

São a espinha dorsal de uma abordagem educacional e científica integrada, voltada ao desenvolvimento integral dos estudantes, à produção de conhecimento inovador e à difusão de saberes para o benefício da sociedade.

  1. Desenvolvimento de Jornadas de Aprendizado

    O primeiro pilar estratégico do IPRCTI concentra-se na criação de jornadas de aprendizado significativas, que despertem o interesse e o engajamento dos estudantes.

  2. Desenvolvimento de Pesquisas e Inovações

    O segundo pilar estratégico do IPRCTI concentra-se no estímulo à pesquisa e à inovação, incentivando ativamente a investigação científica, o desenvolvimento de projetos e a aplicação prática do conhecimento.

  3. Promoção da Disseminação do Conhecimento

    O terceiro pilar estratégico do IPRCTI concentra-se na promoção da disseminação do conhecimento, reconhecendo a importância de compartilhar descobertas e experiências com a comunidade acadêmica e o público em geral.

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Núcleo de Inovação

A criação do Núcleo de Inovação marca uma nova etapa na trajetória do IPRCTI, consolidando sua vocação para a gestão da inovação e a captação de recursos estratégicos. O Núcleo atuará como um epicentro de ideias e colaboração, responsável por identificar, desenvolver e implementar soluções inovadoras nas diversas áreas de atuação do Instituto.

Além disso, contará com um Escritório de Projetos voltado à captação de recursos via editais públicos, assegurando a sustentabilidade e a expansão das iniciativas.

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Simpósios

Programa institucional

Simpósios Pesquisa e Ciência na Escola

Material de apresentação dos Simpósios Pesquisa e Ciência na Escola: 'Encontros para discutir o desenvolvimento da ciência e da pesquisa no contexto escolar', reunindo palestras, workshops, apresentação de trabalhos e discussões científicas.

O Instituto Pedra Redonda de Ciência, Tecnologia e Inovação (IPRCTI) instituiu os Simpósios Pesquisa e Ciência na Escola, um programa permanente de divulgação científica destinado à aproximação entre a comunidade acadêmica e a educação básica.

Iniciativa institucional

Simpósios em Ciências Humanas

O IPRCTI promove os Simpósios em Ciências Humanas, iniciativa permanente de divulgação do conhecimento e promoção do debate acadêmico, destinada a aproximar pesquisadores, professores, estudantes, profissionais e a sociedade de temas relevantes para a compreensão do mundo contemporâneo.

Próximo evento

Agenda do Instituto

Cartaz oficial do 6º encontro dos Simpósios Pesquisa e Ciência na Escola, com Bruna Lesina e Luiza Brunichaki, em 14 de outubro.

6º encontro · 14 de outubro · 18h30 às 20h · Auditório do JPSul

Pesquisa e Iniciação Científica na Educação Básica: Da Sala de Aula ao Salão Científico

Bruna Lesina e Luiza Brunichaki

O encontro apresenta a experiência de implementação do Programa de Metodologia Científica na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre e a organização do Salão de Iniciação Científica.

Mostratec 2025

Prêmio IPR

O Instituto Pedra Redonda de Ciência, Tecnologia e Inovação participou ativamente da Mostratec 2025, reafirmando seu compromisso com a promoção da pesquisa científica e da inovação entre jovens pesquisadores.

Durante o evento, uma equipe própria de avaliadores do Instituto analisou diversos trabalhos apresentados por estudantes do Ensino Médio, com foco especial na produção científica desenvolvida em instituições públicas de ensino.

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